Pneus descartados tornam-se fontes de inovação na economia circular. Triturados, geram borracha reaproveitada em pisos esportivos, asfaltos, mantas acústicas, calçadas, jardins e design. Também produzem energia e insumos industriais via pirólise. Cada uso fecha o ciclo entre descarte e valor, reduz emissões e impulsiona a sustentabilidade comunitária e corporativa.

As Bibliotecas Vivas transformam bibliotecas tradicionais em centros dinâmicos de conhecimento e cocriação. Com IA, realidade imersiva e espaços maker, tornam-se ambientes híbridos onde o saber é atualizado em tempo real, conectando gerações e territórios. Funcionam como incubadoras de conhecimento aplicado e regeneração intelectual e cultural das comunidades.

Em “50 Problemas Globais Para Reimaginar e Transformar”, Marta Dantas convoca o leitor a enfrentar desafios urgentes — do clima à desigualdade, de pandemias à ética na IA. Mais que um livro, é um guia de ação: mapeia 50 problemas, oferece soluções práticas, estratégias inovadoras e projetos aplicáveis em cinco frentes-chave (meio ambiente, social, saúde, governança e tecnologia), transformando ideias em impacto real.

Modelo com 15 pilares: Democracia Controlada via Conselho de Stakeholders, Camada Regenerativa global, Economia da Experiência, requalificação contínua, Educação Viva, identidade digital descentralizada, vigilância ética, gestão de crises transparente, recursos híbridos, algoritmos auditáveis, créditos regenerativos, participação cidadã, interoperabilidade sistêmica, diplomacia regenerativa e direitos vibracionais. Integra tecnologia, sustentabilidade e democracia.

A Camada Operacional Global Regenerativa vai além da sustentabilidade - ela restaura ecossistemas através de 4 pilares: agricultura urbana circular, infraestrutura climática verde, proteção de ecossistemas com IA e engajamento comunitário. Transformamos o sistema extrativista em regenerativo, integrando prosperidade econômica com restauração ambiental. O futuro é regenerar, não apenas sustentar.

O Futuro do Trabalho já está em curso. A humanidade deve migrar urgentemente para áreas onde automação e robótica não substituam a essência humana, como criatividade, ética e empatia. Essa transição é crucial para garantir relevância, segurança e prosperidade no mercado de trabalho do século XXI, promovendo um avanço sustentável e inclusivo que valorize o protagonismo humano.

A Educação Viva propõe uma transformação profunda do sistema educacional, unindo tecnologia, arte, natureza e sustentabilidade em todas as etapas – do brincar infantil à formação superior. O estudante é protagonista de seu percurso, desenvolvendo criatividade, empatia, consciência ética e impacto socioambiental. Mais que reforma, é uma visão civilizacional que integra aprendizado contínuo, inovação prática e regeneração planetária.

A humanidade enfrenta um risco crescente de colapso tecnológico e moral, mas o caos é uma escolha, não destino. Surge uma alternativa baseada em cultura, turismo, esporte, games, sustentabilidade, pesquisa e empreendedorismo, estruturada em livros como "Dominando a Maturidade da Inovação" e "Mundo Regenerativo". Essa proposta promove transformação econômica, social, ambiental e ética, defendendo coragem para implementar visões com ética e valorização da vida.

Resumo de Propostas: Inovadoras Ecossistema inovador com 70+ propostas registradas conectando tecnologia, regeneração e impacto social. Abrange educação pós-IA, futuro do trabalho, economia colaborativa, sustentabilidade urbana, justiça digital, cidades inteligentes e transição civilizacional. Projetos interligados para grandes desafios contemporâneos.

Aprofunda a discussão sobre o futuro do trabalho, destacando a convergência tecnológica, a hiperpersonalização, a automação, os pagamentos invisíveis, a sustentabilidade como prioridade e a importância da saúde mental e das conexões humanas no novo cenário profissional.

Identifica carreiras emergentes em tecnologia, sustentabilidade e inovação para um futuro dinâmico, incluindo Engenharia de IA e Robótica Assistiva, Design de Experiências Imersivas e Tecnologias Sustentáveis, com ênfase em áreas onde a criatividade e a estratégia humanas são essenciais.

Aprofunda a reinvenção de grandes eventos no novo mundo regenerativo, destacando a convergência de propósito e sustentabilidade, ecossistemas financeiros, educacionais e culturais integrados, hiperpersonalização de experiências, geração de trabalho digno em formatos inclusivos (Olimpíadas Evoluídas, Expo de Inovação, Copa do Mundo, E-sports), automação com IA e alinhamento ético, cultural e tecnológico.

Descreve os pilares da transformação para uma nova arquitetura mundial, incluindo educação voltada para o futuro, novas economias, cultura e esportes reinventados, regeneração planetária, tecnologia a serviço da humanidade, direito e governança digital, e cidades inteligentes.

Argumenta contra a Renda Básica Universal como solução principal, propondo em seu lugar um sistema que ative o potencial humano, a criatividade e o senso de pertencimento por meio de projetos regenerativos e plataformas colaborativas, gerando valor social, cultural e econômico.

Reúne propostas relacionadas à convergência entre turismo, cultura e experiências, incluindo museus dinâmicos, táxis aéreos e uma plataforma de turismo regenerativo.

Resume as propostas relacionadas à inteligência artificial, incluindo IA no futuro das profissões, aprovação de construções, emergências via WhatsApp, empresas de uma só pessoa com agentes inteligentes, o novo Quociente de Integração Humano-IA e a era da Internet Viva.

Visualiza o futuro do trabalho moldado por ecossistemas interdisciplinares que integram esporte, turismo, cultura, empreendedorismo, saúde e pesquisa, impulsionados por IA, robótica, big data e realidade virtual, com foco em criatividade, impacto social e soluções éticas.

Propõe transformar o ensino superior tradicional ao integrar todos os níveis acadêmicos em um ecossistema contínuo e colaborativo, onde conhecimento, prática e impacto social caminham juntos, com ênfase em certificações modulares e projetos multidisciplinares.

Liderando o Futuro Apresenta um modelo educacional inovador dividido em fases de “Experimentação” (infância) e “Dedicação” (adolescência), com foco em exploração multidisciplinar, trilhas personalizadas, aprendizagem baseada em projetos e relações com mentores.

Propõe novas graduações personalizadas para a era da inteligência artificial, com trilhas individualizadas que conectam tecnologia, IA e robótica a áreas como ciência do esporte, robótica cognitiva, empreendedorismo tecnológico e design regenerativo.